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MATTHIEU VILLATTE
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Doctor en Psicología. Ha trabajado en el Evidence Based Practice Institute of Seattle y como profesor de la Universidad de Luisiana; ACT Trainer (ACBS).
Co-autor (con Steve Hayes) del primer texto que sistematiza la teoría del marco relacional y la intervención clínica (Mastering the Clinical Conversation: Language as Intervention) y de numerosos artículos y capítulos de libro sobre teoría del marco relacional (TMR) y ciencia contextual; autor de numerosos workshops internacionales de entrenamiento en aplicaciones clínicas.
Actualmente su trabajo se centra en la difusión de intervenciones basadas en la evidencia desde el modelo contextual.
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